LAS COMPETENCIAS BÁSICAS EN EL CURRÍCULO

Con la actual ley que rige el sistema educativo español, la Ley Orgánica 2/2006 se ha introducido un nuevo elemento en el currículo que considero de gran necesidad conocer para poder llevar a cabo una enseñanza acorde con la situación actual en la que nos encontramos.
Se trata de las COMPETENCIAS BÁSICAS entendidas éstas como  “aquellos aprendizajes [...]

EL JUEGO Y LAS MATEMÁTICAS

 
 El juego y las matemáticas considero que se trata de una relación fundamental que los maestros deberían conocer.
Sin duda el conocimiento matemático no es algo que esté preestablecido o prehecho, se trata de que el estudiante construya en un ambiente familiar y cercano, como bien dice Isabel Cirsneros Rojas.
Por tanto, aquí os dejo un par de [...]

LAS MATEMÁTICAS EN LA VIDA COTIDIANA

 

Es una realidad conocida y ampliamente recogida en diferentes estudios que la imagen que la sociedad tiene de las Matemáticas, y de los propios matemáticos, es muy negativa. Un gran número de personas encuentra las Matemáticas difíciles, abstractas y aburridas, e incluso se sienten inseguras respecto a su capacidad para resolver problemas sencillos o simples [...]

DIFICULTADES EN LA ENSEÑANZA DE LA MEDIDA

Os presento una página donde podemos encontrar diferentes dificultades a la hora de la enseñanza de la medida. La podéis consultar aquí.
Considero que, para cualquier futuro maestro de Educación Primaria es necesario saber, antes de comenzar a desarrollar una Unidad Didáctica de lo que sea, en este caso en particular de la Medida, con qué [...]